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L'offre 3 niveaux en ligne
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Données : ministère de l’Éducation nationale / ONISEP, rentrée 2024 (data.gouv.fr, mise à jour janvier 2026).
À la rentrée 2024, seulement 38 collèges franciliens proposent l’arabe parmi leurs langues vivantes, selon le recensement de l’offre de langues publié par le ministère de l’Éducation nationale à partir des données de l’ONISEP. Tous sont des établissements publics : aucun collège privé sous contrat de la région ne figure dans la liste.
L’Île-de-France concentre à elle seule 38 des 136 collèges français qui enseignent l’arabe, soit près de 28 % de l’offre nationale. C’est, de très loin, la première région du pays sur ce critère, devant Provence-Alpes-Côte d’Azur (15 collèges) et Mayotte (14). Mais derrière ce chiffre régional se cache une réalité beaucoup plus contrastée : un seul département, la Seine-Saint-Denis, regroupe à lui seul 42 % des collèges franciliens concernés.
Deux départements franciliens ne comptent aucun collège proposant l’arabe à la rentrée 2024 dans les données ministérielles : la Seine-et-Marne et le Val-de-Marne. Côté petite couronne, les Hauts-de-Seine contient seulement deux établissements proposant l’arabe (à Colombes et Nanterre).
À l’inverse, la Seine-Saint-Denis compte 16 collèges répartis dans 9 communes, avec des pôles particulièrement denses : trois collèges à Clichy-sous-Bois, trois à La Courneuve, trois à Montreuil, deux à Aubervilliers, deux à Saint-Denis. À Paris, six collèges, principalement situés dans le nord et l’est de la capitale, proposent l’arabe en langue : Claude Monet (13ᵉ), Françoise Dolto (20ᵉ), Guillaume Budé (19ᵉ), Honoré de Balzac (17ᵉ), Marx Dormoy (18ᵉ) et Voltaire (11ᵉ).
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La grande majorité des collèges (31 sur 38, soit 82 %) ne proposent l’arabe qu’en LV2, c’est-à-dire à partir de la classe de cinquième, comme deuxième langue vivante après l’anglais. Cette modalité reste l’option la plus courante mais aussi la plus tardive : elle ne permet à l’élève d’aborder la langue qu’à 12 ou 13 ans.
Sept collèges seulement permettent un apprentissage dès la sixième, soit en LV1, soit dans une formule bilangue (LV1/LV2) :
Cinq des sept établissements offrant cette possibilité se trouvent en Seine-Saint-Denis. Pour un élève francilien qui souhaite commencer l’arabe dès la sixième dans le public, l’offre se réduit donc à une poignée d’adresses très géographiquement marquées.
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Essonne (4) : Collège Jean Vilar (Grigny), Aimé Césaire (Les Ulis), Blaise Pascal (Massy), Gérard Philipe (Massy). Tous en LV2.
Hauts-de-Seine (2) — Collège Jean-Baptiste Clément (Colombes), République (Nanterre). LV2.
Paris (6) — Collège Claude Monet, Françoise Dolto, Guillaume Budé, Honoré de Balzac (LV1/LV2), Marx Dormoy, Voltaire. LV2 sauf mention.
Seine-Saint-Denis (16) : Aubervilliers : Gisèle Halimi, Miriam Makeba. Clichy-sous-Bois : Louise Michel, Robert Doisneau, Romain Rolland. La Courneuve : Georges Politzer, Jean Vilar, Raymond Poincaré (LV1/LV2). Montreuil : Colonel Fabien (LV1/LV2), Georges Politzer (LV1), Jean Jaurès. Noisy-le-Grand : Collège international de l’Est parisien (LV1/LV2). Saint-Denis : Federico Garcia Lorca (LV1/LV2), Pierre de Geyter. Saint-Ouen : Joséphine Baker. Villetaneuse : Jean Vilar.
Val-d’Oise (7) — Argenteuil : Eugénie Cotton, Paul Vaillant-Couturier. Bezons : Gabriel Péri. Garges-lès-Gonesse : Henri Wallon, Paul Éluard. Goussainville : Maximilien de Robespierre, Pierre Curie. Tous en LV2.
Yvelines (3) — Collège René Cassin (Chanteloup-les-Vignes, LV1), L’Agiot (Élancourt), Romain Rolland (Sartrouville). LV2 sauf mention.
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